
Othacehé toma el sello para nuclear a
los hijos de los punteros. Su primera iniciativa vale como botón de
muestra: la regimentación de la juventud por la vía de la estatización.
En varias escuelas los estudiantes secundarios fueron llevados
compulsivamente al museo K.El intento de cooptación de la juventud ya
había sido llevado a cabo por la Ujem (Unión Justicialista de
Estudiantes de Merlo) mediante la distribución de notebooks y visitas a
Tecnópolis. Pero la juventud de Merlo quedó marcada a fuego por la gran
lucha del CBC y, en el terciario, a la cooptación de la Ujem le opuso la
organización independiente del Estado y la lucha por la recuperación
del Centro de Estudiantes. Este es el camino, llevemos el ejemplo del
CUM y del Terciario 29 a todos los colegios. Pongamos en pie Centros de
Estudiantes independientes del Estado y de las organizaciones
paraestatales.
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